Percorsi per le competenze trasversali e per l'orientamento (PCTO - ex alternanza scuola-lavoro)

Opuscolo ideato, scritto, illustrato ed impaginato dagli studenti degli indirizzi di Arti Figurative, Grafica e Linguistico del Liceo Artistico e Linguistico Pablo Picasso di Pomezia, realizzato in PCTO per l'azienda Passione Agricola di Liali Angelo (Note di) di Giarratana (RG) - Sicilia.

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TAVOLA SINOTTICA PROGETTI PCTO as 2020_2021

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Grande affluenza per Il secondo appuntamento del progetto Tulipani di Seta Nera: guardando si impara

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Linee guida PCTO con allegati

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PROGETTI PCTO 2020 2021

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REGOLAMENTO PCTO PICASSO AGGIORNAMENTO 2020

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TAVOLA SINOTTICA delle attività in PCTO della sede di Pomezia

a.s. 2020/2021

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Report delle attività in PCTO della sede di Pomezia

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All’interno del Percorso per le competenze trasversali e l’orientamento, le classi terze e quarte del Liceo Linguistico hanno contribuito a rendersi referenti privilegiati del progetto I mestieri del futuro promosso da Elis group e dal Consorzio Elis, due strutture societarie concepite per promuovere le relazioni della scuola con i più rilevanti esempi di efficienza del mondo del lavoro. Ogni classe, impegnata in seminari tenuti dalle più alte funzioni manageriali di gruppi industriali, che vanno dalla ACEA all’Oracle srl, dalla WindTre alla Leonardo spa e alla Manpower group, ha avuto modo di condividere le esperienze del top management italiano e verificare quanto la consapevolezza culturale e le competenze sociali costituiscano l’apice del processo di maturazione di quel capitale umano che, nato dai banchi di scuola, si declina lungo la parabola intellettuale del discente di oggi e del professionista del futuro.

Per vedere il video di Non mollare mai clicca qui

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L’alternanza scuola lavoro è entrata a pieno regime, con il coinvolgimento di tutte le studentesse e di tutti gli studenti delle classi terze, quarte e quinte dei licei, degli istituti tecnici e degli istituti professionali. Il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca ha messo in atto una serie di misure di intervento per supportare e monitorare i percorsi di alternanza organizzati dalle scuole. Le ultime novità sono rappresentate dalla Carta dei diritti e dei doveri degli studenti in alternanza scuola lavoro e dalla Piattaforma di gestione dell’alternanza scuola lavoro, quest'ultima offre alle studentesse ed agli studenti la funzione del BOTTONE ROSSO tramite il quale si ha la possibilità di segnalare le eventuali criticità riscontrate durante il percorso e che non si sono potute risolvere tramite il tutor scolastico e, in seconda istanza, con il Dirigente scolastico.

ALLEGATO ALLA CIRCOLARE AGLI STUDENTI

CARTA DEI DIRITTI E DEI DOVERI

LINK ALLA PIATTAFORMA

ALTERNANZA SCUOLA LAVORO 2018/2019

Progetto alternanza scuola lavoro con l azienda Italpepe per i ragazzi del Liceo Pablo Picasso di Pomezia.

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https://youtu.be/m81CY9j3OnM

https://youtu.be/_-_oFe2Epb0

https://youtu.be/AAT2a1kdBUI

https://youtu.be/UHCzQP33JlE

https://www.facebook.com/244384539625555/posts/383208092409865/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/244384539625555/posts/324205958310079/?sfnsn=mo

TAVOLA SINOTTICA 18-19

I ragazzi del Liceo Picasso per l'Eni al CNEL

Il 27 novembre 2018 in occasione del seminario “Alternanza scuola lavoro – Percorsi per le competenze trasversali e l'orientamento”organizzato dal CNEL (Consiglio Nazionale Economia e Lavoro) e dall'ANP (Associazione Nazionale Dirigenti Pubblici e alta professionalità nella scuola), quattro nostri alunni, accompagnati dalla prof.ssa Simonetta Trabocchini e dal formatore ENI dott. Franco Prestipino, hanno avuto il piacere e l'onore di partecipare in qualità di referenti della componente studentesca per le attività in Alternanza scuola lavoro che l'ENI CORPORATE UNIVERSITY spa da quattro anni svolge con le scuole superiori e le università del territorio nazionale.

L'incontro è stato di notevole interesse per gli argomenti trattati e per la levatura professionale dei relatori, appartenenti al mondo dell'imprenditoria, della politica e dell'istruzione.

A Leonardo Manduca della classe 3°A di Grafica il compito di fare l'intervento per descrivere la sua esperienza formativa in Eni nella prestigiosa Sala del Parlamentino del CNEL.